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창의적인 능력을 요구하는 시대에 체험학습지도사는 교과서 중심의 주입식 교육을 벗어나서 본인이 스스로 보고, 듣고, 만지고, 느끼고, 생각하는 이른바 오감을 모두 활용하여 학습하는 형태의 교육방법으로서, 체계적인 체험활동을 통하여 경험함으로써 자연스럽게 자신의 적성을 발견하고 자기주도 학습태도를 만들어주는 교육 전문가를 양성하는데 그 목표가 있다.
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교수학습 지도론
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02
체험학습 지도론
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체험학습 현장실습
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04
교육계획안 작성법
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